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CO₂-Technologie-schulung

für Ingenieuren

                                           Aktuelle Kursdaten 2018

Mai

2 tage für Ingenieure

Datum: 25 - 26 September
Sprache: DeutschEnglisch
Anzahl der Tage: 2                                  Letztes Anmeldedatum: 19 Aug
Kurzplatz: Niederlande oder lokaler ort

Mai / Juni

4 Tage kombinierter theoretischer / praktischer                                         

Datum: 25 - 29 September
Sprache: Deutsch /Englisch
Anzahl der Tage: 4                                  Letztes Anmeldedatum: 19 Aug
Kurzplatz: Niederlande

Herurterladen kursinhalt (4 Tage)                           

März

2 tage für praktischer                             

Datum: 27 - 28 September
Sprache: DeutschEnglisch
Anzahl der Tage: 2                              
Letztes Anmeldedatum: 19 Aug    Kurzplatz: Niederlande                

Hinweis: Die Trainingssprache kann je nach Teilnehmer geändert werden


Kursinhalt 2 Tage (vorläufig)

Einleitung

  • Grundlagen der Kühltechnologie
  • Warum Kohlendioxid ein hervorragendes Kühlmittel ist
  • Auswirkungen der unterschiedlichen Kühltechnologien auf die Umwelt und warum Umweltaspekte möglicherweise unsere größte Herausforderung darstellen
  • Messung von Leistung und Leistungszahl (COP)
  • Vergleich mit anderen Kühlmitteln
  • Einführung in die Technologie, die CO₂-Systemen zugrunde liegt

Die Druckgeräterichtlinie und allgemeine Richtlinien für die Verwendung von CO₂ als Kühlmittel

  • Einleitung
  • Geräte
  • Übungen

CO₂ systeme

  • Kühlschränke und Gefriertruhen
  • Funktionsweise des Kontrollsystems und die Vorteile, das gesamte Spektrum der Kontrollsystemfunktionen zu verwenden

Kenntnis der Materialien für CO₂-Systeme

  • Hauptkomponenten und ihre Eigenschaften

Kühlgeräte und -systeme

  • Warum und wann ist der beste Weg, um einen bestimmten Gerätetyp zu verwenden,
  • einzelne Einheiten
  • Booster-Einheiten
  • 3-Temperaturniveau Einheiten
  • Verflüssigereinheiten
  • Auswerfersystem
  • Auslegungsdruck 80, 60 Bar oder 45 Bar, was ist der Unterschied und was ist sicherer?
  • Eishockey Eisbahnen.
  • Heiße Klimalösungen : Parallel-Kompression, Flüssigkeitsunterkühlung .

Wärmerückgewinnungssysteme

  • Präsentation der verschiedenen Arten von Wärmerückgewinnungssystemen ?
  • Was ist die beste Lösung unter den verschiedenen Arten von Wärmerückgewinnungslösungen?
  • Diskussionen

System-Design

  • Wie ein effektives System zu entwerfen
  • Wie die höchstmögliche Energieeffizienz zu erreichen
  • Wie eine CO₂-Kälteanlage zu einem bestehenden Gebäude des Wärmerückgewinnungssystem zu verbinden
  • Die Kommunikation zwischen Kühlaggregat und neue oder bestehende Wärmerückgewinnung / Lüftungsanlage 
  • Klimaanlage oder Wärmepumpe in der gleichen Packung wie die Kältepackung ist es möglich?
  • Rohrdimensionierung 
  • Rohre und Fittings
  • Elektrische Anschlüsse

Zusätzlich

  • Wärmetauscher theoretische und praktische Design
  • Komponenten-Design-Tools
  • Rohrdurchmesser Werkzeuge
  • Systemvergleich und Simulationstools 
  • Lessons learned
  • Wärmepumpen
  • Anwendungsbeispiele

Dokumentation

  • Ordner w / Ausdrucke
  • USB-Stick inklusive aller Dokumente elektronisch

Software und Tools

  • Kompressor Auswahlwerkzeuge (Bitzer, Dorin etc.)
  • Coolpack 
  • Pack-Berechnung II
  • Simple-one-Bühne
  • REFPROP
  • Rohr 1B2R


Course Details

Dauer
2 oder 4 Tage

Lage
Aeres Tech Training Center, Zandlaan 29, Ede, Holland. Nearest airport is Schiphol, Amsterdam.

Startpunkt
Die Bedeutung, die CO₂-Kühlungstechnologie zu verstehen, und die wichtige Rolle des Beraters/Technikers beim Umgang mit Endverbrauchern und Vertragspartnern.

Fokus
Bewusstsein für die Rolle des Beraters/Technikers als zentraler Ansprechpartner für Endverbraucher und Vertragspartner/Materiallieferanten usw.

Motto
Durch die Praxis lernen, heute lernen – morgen handeln, in Ihrem eigenen beruflichen Umfeld.  

Ansatz

  1. Erklärung des Themas durch den Kursleiter
  2. Diskussion und Austausch von Wissen und Erfahrungen zwischen Teilnehmern und Kursleiter.
  3. Persönlicher Ansatz – vorhanden und gewollt/gewünscht.
  4. Die Teilnehmer üben das neue Verhalten.
  5. Persönlicher Maßnahmenplan für jedes geübte Thema. 

Gruppengröße
7-12 Teilnehmer